نصائحنا لكِ كي تكوني قائدة في عملك أو مجتمعك

نصائحنا لكِ كي تكوني قائدة في عملك أو مجتمعك

تركز نظرية معايير القيادة على تحديد السمات والخصائص الشخصية المختلفة التي ترتبط بالقيادة الناجحة عبر مجموعة متنوعة من المواقف. ظهر هذا الخط البحثي كواحد من أوائل أنواع التحقيقات في طبيعة القيادة الفعالة ومرتبط بنظرية "الإنسان العظيم" للقيادة التي اقترحها لأول مرة توماس كارلايل في منتصف القرن التاسع عشر.

 

نظرية السمات لأساس القيادة

معايير القيادة

وفقًا لكارلايل، يتشكل التاريخ من قبل قادة غير عاديين. يعتقد كارلايل أن هذه القدرة على القيادة هي أمر يولد الناس به، وليس شيئًا يمكن تطويره. ألهمت أفكار كارلايل البحث المبكر عن القيادة، والذي ركز بالكامل تقريبًا على السمات القابلة للتوريث.

استندت نظرية كارلايل في القيادة إلى الأساس المنطقي:

     تنتج سمات معينة أنماطًا معينة من السلوك.

     يولد الناس بصفات قيادية.

  • حتى اليوم، تروّج الكتب والمقالات للخصائص المختلفة اللازمة لتصبحين قائدة عظيمة، مما يشير إلى أن القيادة مُحددة مسبقًا بطريقة ما في البعض (أو على الأقل أكثر احتمالية) في حين أنها غير محتملة، إن لم تكن مستحيلة، في البعض الآخر.
  • منذ نشر أطروحة كارلايل، درس علماء نفس آخرون نظرية القيادة القائمة على السمات. من الأربعينيات إلى السبعينيات، اقترح عالم النفس رالف ملفين ستوجديل أنّ القيادة هي نتيجة التفاعل بين الفرد والوضع الاجتماعي، وليست مجرد نتيجة لمجموعة محددة مسبقًا من السمات.
  • بعد فترة وجيزة في الثمانينيات، افترض جيمس إم كوزيس وباري ز. بوسنر أن المصداقية كانت مؤشرًا رئيسيًا لمهارات القيادة، والتي تتميز بسمات مثل الصدق والتطلّع إلى الأمام والملهمات والكفاءة.

 

الصفات القيادية

إيفانكا ترامب قائدة ناجحة

 

في حين أنّ قائمة سمات القيادة يمكن أن تختلف باختلاف الشخص الذي يضع القائمة، فقد حددت دراسة حديثة من إسبانيا السمات السلوكية التي فصلت المشرفين من المستوى الأدنى عن المشرفين ذوي المستوى الأعلى.

وفقًا للباحثين، فإنّ السمات الأكثر ارتباطًا بالقيادة العظيمة تشمل:

  • القدرة على التكيف والمرونة: لا يعلّق القادة الفعالون في شبق. إنهم قادرون على التفكير خارج الصندوق والتكيّف بسرعة مع المواقف المتغيرة.
  • الحزم: القائدة الجيدة قادرة على أن تكون مباشرة وحازمة دون أن تكون ملحة أو عدوانية بشكل مفرط.
  • القدرة على تحفيز الناس: تعرف القائدة العظيمة كيف تلهم الآخرين وتحفزهم على بذل قصارى جهدهم.
  • الشجاعة والعزم: أفضل القادة شجعان وملتزمون بأهداف المجموعة. إنهم لا يخافون من التحديات.
  • الإبداع: ربما الأهم من ذلك أن القادة العظماء لا يمتلكون فقط إبداعهم الخاص، ولكنهم قادرون أيضًا على تعزيز الإبداع بين أعضاء المجموعة.
  • الحسم: القائدة العظيمة قادرة على اتخاذ القرار وواثقة من اختياراتها.
  • الرغبة في تحمل المسؤولية: يتحمل القادة الأقوياء المسؤولية ولا ينقلون اللوم إلى الآخرين. إنهم يقفون إلى جانب نجاحهم ويتحملون أخطائهم.
  • الاستقرار العاطفي: بالإضافة إلى كونهم يمكن الاعتماد عليهم بشكل عام ، فإن القادة الأقوياء قادرون على التحكم في عواطفهم وتجنب ردود الفعل المفرطة.
  • الذكاء والحكم الموجّه نحو العمل: قادة عظماء وذكيون واتخاذ قرارات تدفع المجموعة إلى الأمام.
  • الحاجة إلى الإنجاز: القادة الأقوياء لديهم حاجة للنجاح ومساعدة المجموعة على تحقيق الأهداف. إنهم يهتمون بصدق بنجاح المجموعة ويلتزمون بمساعدة المجموعة للوصول إلى هذه المعالم.
  • مهارات الأشخاص: تعتبر المهارات الشخصية الممتازة ضرورية للقيادة بفعالية. يعرف القادة العظماء كيفية التفاعل بشكل جيد مع القادة الآخرين وكذلك مع أعضاء الفريق.
  • المثابرة: يلتزم بها القادة الأقوياء، حتى عندما تصبح الأمور صعبة أو تواجه المجموعة عقبات كبيرة.
  • الثقة بالنفس: كثير من أفضل القادة واثقون من أنفسهم للغاية. لأنهم واثقون من أنفسهم، غالبًا ما يبدأ الأتباع في مشاركة هذا الاعتقاد بالذات.
  • كفاءة المهمة: القائدة العظيمة ماهرة وقادرة. أعضاء المجموعة قادرون على النظر إلى القائدة للحصول على مثال لكيفية عمل وإدارة الأمور.
  • الجدارة بالثقة: يجب أن يكون أعضاء المجموعة قادرين على الاعتماد على الشخص الذي يقودهم والثقة فيه.
  • فهم أتباعهم واحتياجاتهم: يهتم القادة الفعالون بأعضاء المجموعة ويهتمون بصدق بمساعدتهم على النجاح. يريدون أن ينجح كل شخص في المجموعة ويلعب دورًا في دفع المجموعة بأكملها إلى الأمام.

 

إقرئي أيضاً:

دراسة| هل أنتِ أستاذة مدرسة؟ هذا المطلوب منك للتعامل مع الطلاب

scroll load icon